Birth to Five Disabilities/Possibilities Seminar

10 - 11:30 a.m. Saturday, Oct. 24

 
Call 626.919.1091 or Email [email protected] 
 
"Now more than ever, encouraging infants and young children to practice skills like self-regulation, social engagement, problem-solving and play is critical. During these uncertain times, families and children are experiencing unprecedented stress and challenges.
 
Especially our families of children with special needs. Families need opportunities to recover from adversity, heal from trauma and get stronger again. They need safe places and, at times, guidance to grow. Working to strengthen families gives us hope in a stronger community and a brighter future.
 
This presentation will focus on understanding the complex needs of all family members and the impact of quarantine on parent stress, children with special needs, and navigating the early start to school district transition process. We will also explore strategies to support stress management, sensory, educational and
social-emotional needs in families." 
 
For more information or questions regarding the event, contact ESGV SELPA Family Support Specialist Tavia Lorese Lawson at 626.919.1091, or BPUSD special education secretary Mary McQuaide at extension 6170. 
 
 
 
 
 

10 - 11:30 a.m. Sábado 24 de Octubre de 2020

 
Llámenos al 626.919.1091 o envíenos un correo electrónico a [email protected] 
 
"Ahora más que nunca, es importante alentar a los bebés y niños pequeños a practicar destrezas como la autoregulación, el compromiso social, la solución de problemas y el juego. Durante estos tiempos de incertidumbre, las familias y los niños están experimentando un gran estrés y desafíos.
 
Especialmente nuestras familias de niños con necesidades especiales. Las familias necesitan oportunidades para recuperarse de la adversidad, trauma, fortalecerse nuevamente, necesitan lugares seguros y guia para crecer. Trabajar para fortalecer a las familias nos da esperanza en una comunidad más fuerte y un futuro más
brillante.
 
Esta presentación se centrará en comprender las necesidades complejas de todos los miembros de la familia y el impacto que la cuarentena hace en el estrés de los padres, los niños con necesidades especiales y como navegar los servicios Intervencion Temprana y la transición a los distritos escolares. También exploraremos estrategias para apoyar el manejo del estrés, sensorial, educación y necesidades socio-emocionales en las familias."